LITERATURA UNIVERSAL Programación

Objetivos

Los objetivos que se pretenden abarcar son: 1. Conocer los períodos más representativos de la literatura occidental. 2. Enmarcar en dichos períodos las etapas más destacadas de la literatura española. 3. Conocer a los autores y obras más significativos de la literatura occidental desde el Renacimiento hasta la época actual. 4. Interpretar y valorar críticamente obras literarias del ámbito cultural occidental desde el Renacimiento hasta nuestro días. 5. Identificar los elementos que configuran la naturaleza artística de obras literarias de diversa procedencia. 6. Relacionar el contenido de obras literarias de diferentes orígenes con sus correspondientes tradiciones culturales. 7. Reconocer las condiciones históricas en que se han producido y se han recibido obras literarias de la cultura occidental. 8. Comprender el valor de las creaciones literarias de las diferentes etapas como formas de manifestación de la cultura de dichas épocas y como testigo de la realidad de ese tiempo. 9. Valorar la literatura como documento para el estudio de otras materias: Arte, Historia… 10. Adoptar una actitud abierta ante las manifestaciones literarias, apreciando en ellas la proyección personal del ser humano y la capacidad de representación del mundo exterior. 11. Valorar positivamente las diferencias y las similitudes entre las producciones literarias de diferentes culturas. 12. Despertar el gusto e interés por la lectura, como fuente de enriquecimiento cultural y como actividad lúdica. 13. Desarrollar el interés por la escritura como forma de expresión personal.

Contenidos

Primera Evaluación Tema 1.Las Literaturas de la Antigüedad. Lecturas: La Biblia. El Génesis. La Odisea. Tema 2. El paso de la Edad Media al Renacimiento. El contexto histórico y social. 2.1. Humanismo y Renacimmiento 2.2. Dante, Petrarca y Boccaccio. Otros autores en Francia, Inglaterra, Portugal, etc. 2.3. La Literatura Española y su relación con la europea. Lecturas: Dante Alighieri: La Divina Comedia. El Infierno. G. Boccaccio: El Decamerón (selección veinte relatos de asuntos diversos). Tema 3. El Barroco y el Clasicismo francés. El contexto histórico y social. 3.1 El teatro clásico francés: Molière. 3.2 El teatro isabelino inglés: W. Shakespeare. 3.3 El concepto de barroco en el arte en general y en la Literatura. La Literatura Española en el siglo XVII y su relación con la Universal. Miguel de Cervantes y El Quijote. Lecturas: Tartufo, de Molière. Hamlet, de W. Shakespeare.

Segunda Evaluación Tema 4. El S.XVIII. La Ilustración francesa en Europa. El siglo de las luces. 4.1. La Ilustración y el Neoclasicismo y su difusión en las literaturas europeas. La novela moderna. El Cándido, de Voltaire. 4.2. El Prerromanticismo y el Romanticismo en Alemania y su difusión en las literaturas europeas. 4.3. Los géneros literarios en el Romanticismo. 4.4. La Literatura Española en el S.XVIII y su relación con la Universal. Lectura: Cándido, de Voltaire. El retrato de Dorian Gray, de Oscar Wilde 4.5. El Romanticismo en las literaturas europeas. Caracteres generales. Los géneros literarios. Tema 5. La segunda mitad del S.XIX en la literatura occidental: 5.1. En Francia: El Simbolismo y el Parnasianismo. 5.2. El teatro europeo: A. Chejov; A. Strinberg; H. Ibsen,... 5.3. El Realismo y el Naturalismo. Rasgos literarios. La novela en Francia. Autores y obras. La novela y el teatro realista y naturalista en otros países europeos. Lecturas: Madame Bobary, G.Flaubert Crimen y castigo, de F. Dostoievski. 5.4. La literatura española del S.XIX y su relación con la Universal. Lecturas: Las Rimas, de G.A.Bécquer. Tema 6. El paso al siglo XX en las literaturas de Europa y de los E.E.U.U. 6.1. Las "vanguardias" artísticas. Rasgos generales. Los más conocidos -ismos. Los géneros literarios. La aparición del Cine.

Tercera Evaluación Tema 7. El S.XX en la Literatura Universal. 7.1. La primera mitad del siglo. Contexto histórico y social. 7.1.1.Las Vanguardias en la primera mitad del siglo. - las nuevas técnicas narrativas - las nuevas tendencias teatrales - las nuevas experiencias en la poesía 7.1.2. La Literatura Española en el primera mitad del siglo y su relación con la Universal. 7.1.3. La Literatura en el mundo occidental después de las Segunda Guerra Mundial. Contexto histórico y social. 7.1.4. La poesía y el teatro a partir de 1945. Tendencias y autores. 7.1.5. Los grandes innovadores de la narrativa: Joyce, Kafka. Th. Mann, y otros. 7.1.6. La Literatura Española en la segunda mitad del S.XX y su relación con la Universal. Lecturas: Es preciso que el alumno seleccione dos obras de entre las que se proponen. Retrato del artista..., (una selección de fragmentos) de James Joyce Dublineses, de J. Joyce Ulyses, (una selección de fragmentos ) de J.Joyce La metamorfosis, de Fank Kafka Cuentos, (selección de diez relatos de asuntos variados)de W. Faulkner Narraciones cortas, de Ernest Hemmingway Rayuela, (una selección de fragmentos significativos)) de Julio Cortázar Los Géneros: El relato policial: Uno de los relatos de Conan Doyle protagonizado por Sherlock Holmes. Los relatos de ciencia ficción: Cuentos de la Taberna del Ciervo Blanco, de Arthur Clarke. La novela negra norteamericana: El halcón maltés, de Dashiel Hammet.